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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorREYNA MENDOZA, JOSELYN JELIXA-
dc.date.accessioned2020-10-15T21:11:17Z-
dc.date.available2020-10-15T21:11:17Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationREYNA MENDOZA, JOSELYN J. (2018). EL BULLYING Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO. ESTUDIO A SER APLICADO A LOS ESTUDIANTES DE 9 A 11 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JUAN BENIGNO VELA" PARROQUIA CRUCITA, PERIODO 2017 - 2018. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2243-
dc.descriptionEL PRESENTE PROYECTO ABORDA EL TEMA DE EL BULLYING, COMO UNA FORMA DE MALTRATO QUE SE DA EN NIÑOS-AS, ESTE AL SER UN FENÓMENO SOCIOEDUCATIVO PONE EN ALERTA A LOS PLANTELES EDUCATIVOS Y A LOS PADRES DE FAMILIA, POR LAS CONSECUENCIAS NEGATIVAS QUE ESTE FENÓMENO PRODUCE EN LOS NIÑOS-AS...es
dc.description.abstractESTA INVESTIGACIÓN PLANTEÓ COMO OBJETIVO: IDENTIFICAR LA INFLUENCIA DEL BULLYING EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE 9 A 11 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JUAN BENIGNO VELA". EN LO ESPECÍFICO: IDENTIFICAR LOS TIPOS DE MALTRATO (FÍSICO, VERBAL, PSICOLÓGICO, SOCIAL) QUE CARACTERIZAN EL BULLYING...es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-TS;0045-
dc.subjectACOSOes
dc.subjectAGRESIVIDADes
dc.subjectRENDIMIENTO ESCOLARes
dc.titleEL BULLYING Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO. ESTUDIO A SER APLICADO A LOS ESTUDIANTES DE 9 A 11 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA "JUAN BENIGNO VELA" PARROQUIA CRUCITA, PERIODO 2017 - 2018.es
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: TRABAJO SOCIAL

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