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Título : INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN EL RENDIMIENTO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD.
Autor : BRAVO BAQUE, JANEXY NOHELY
Palabras clave : DISCAPACIDAD
LINGÜÍSTICA
RENDIMIENTO ESCOLAR
Fecha de publicación : 2019
Citación : BRAVO BAQUE, JANEXY N. (2019). INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN EL RENDIMIENTO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-TL;0066
Resumen : THE PRESENT RESEARCH WORK ON SPEECH THERAPY INTERVENTION IN THE PERFORMANCE OF LANGUAGE SKILLS, AIMS TO RECOGNIZE THE CONTRIBUTION OF SPEECH THERAPY INTERVENTION IN THE PERFORMANCE OF LANGUAGE SKILLS OF STUDENTS WITH DISABILITIES ATTENDING THE INCLUSION UNIT OF THE LAICA ELOY UNIVERSITY ALFARO DE MANABI.
Descripción : EL PRESENTE TRABAJO INVESTIGATIVO SOBRE LA INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN EL RENDIMIENTO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, TIENE COMO OBJETIVO RECONOCER EL APORTE DE LA INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN EL RENDIMIENTO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD QUE ASISTEN A LA UNIDAD DE INCLUSIÓN DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3232
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