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Título : EDUCACIÓN VIRTUAL DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DURANTE LA PANDEMIA.
Autor : CARPIO BASURTO, GEMA MARCELA
Palabras clave : EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA
LEARNING
ENFERMERÍA/ROL
Fecha de publicación : 2021
Citación : CARPIO BASURTO, GEMA M. (2021). EDUCACIÓN VIRTUAL DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DURANTE LA PANDEMIA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.
Citación : ULEAM-ENF;0095
Resumen : IN 2020 THE WORLD WAS PARALYZED BECAUSE OF COVID-19, ALMOST ALL FACE-TO-FACE ACTIVITIES AND EDUCATIONAL INSTITUTIONS WERE FORCED TO CLOSE THEIR DOORS, SO VIRTUAL EDUCATION BECOMES THE NEW MODALITY OF THE TEACHING-LEARNING PROCESS FOR GIVE CONTINUITY TO THE TRAINING OF ITS STUDENTS. THE OBJECTIVE: DETERMINE THE IMPACT OF VIRTUAL EDUCATION OF NURSING STUDENTS DURING THE PANDEMIC.
Descripción : EN EL 2020 EL MUNDO SE PARALIZÓ A CAUSA DEL COVID-19, CASI TODAS LAS ACTIVIDADES PRESENCIALES Y LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE VIERON OBLIGADAS A CERRAR SUS PUERTAS, POR LO QUE LA EDUCACIÓN VIRTUAL PASÓ A SER LA NUEVA MODALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA DAR CONTINUIDAD A LA FORMACIÓN DE SUS ESTUDIANTES. EL OBJETIVO: DETERMINAR EL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DURANTE LA PANDEMIA.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3532
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