https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/661 2026-04-01T09:54:44Z https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/9935 Título : La efectividad del uso de las terapias alternativas en pacientes con ansiedad, revisión sistemática. Autor : Moyano Zurita, Caterina Noemí Resumen : El uso de terapias alternativas para tratar pacientes con ansiedad se está haciendo una realidad latente, desde países desarrollados hasta países de tercer mundo; esta investigación tiene como objetivo general: “Analizar la eficacia de la aplicación de terapias alternativas en pacientes con ansiedad a través de una revisión sistemática de la literatura existente” A través de una revisión sistemática de la literatura existente. Los objetivos específicos se centraron en: Fundamentar teóricamente los conceptos y tipos de terapias alternativas para personas con ansiedad, identificar los desafíos que enfrenta el uso de terapias alternativas en pacientes con ansiedad, describir el impacto de la efectividad de las terapias alternativas en los pacientes con ansiedad, especificar el tipo de terapia más usada y sus beneficios. Resultados: Se localizaron 30 artículos iniciales, de los cuales, tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 13 estudios relevantes que aportan información detallada sobre la eficacia del uso de las terapias alternativas en pacientes con ansiedad. Conclusiones: A pesar de que existe mucho avances en este tiempo, las terapias alternativas aún carecen del rigor científico para poder ser aceptadas por toda la comunidad científica y médica, y ese es uno de sus grandes desafíos, Las terapias alternativas son una opción que ha tenido resultados muy buenos para hacer mejoras en cuanto a la ansiedad, pero e algo que es complementario de la medicina normal que se conoce, además representa un ahorro para la persona y es algo fácil y puede ser que exista una mayor adherencia al tratamiento por ello. 2025-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/9934 Título : El deterioro cognitivo en los adultos mayores y su relación con la depresión en el centro geriátrico GAD Manta, 2025. Autor : Mejia Medina, Jose Gustavo Resumen : La presente investigación determina la relación entre el deterioro cognitivo y la depresión en pacientes adultos mayores. Se trata de un trabajo de investigación no experimental, tiene un carácter descriptivo y un enfoque cuantitativo, pues se mide y analiza una realidad. Esta investigación se llevó a cabo en el Centro Geriátrico GAD de Manta, donde se testeó a 60 adultos mayores. Para poder realizar esta investigación, se realizó un análisis documental de material literario pertinente, confiable, científico y de calidad. A fin de recabar datos se dio uso a la Escala Geriátrica de Depresión (GDS-15), y al Mini-Mental State Examination (MMSE), un test o prueba de cribado utilizadas por el Ministerio de Salud para detectar indicios de deterioro cognitivo o demencia. Al analizar los datos recogidos, se observó una correlación inversa entre el deterioro cognitivo y la depresión; en otras palabras, a mayor nivel de depresión menor será el nivel cognitivo, o viceversa. Durante el tiempo que realizó la investigación en el Geriátrico, se observó que quienes se sometían al tratamiento, después de llegar con mucho deterioro cognitivo y depresión, a medida que transcurría su estadía en el centro, fueron mejorando su estado de ánimo y también su nivel cognitivo. 2025-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/9933 Título : Estudio correlacional del estrés laboral y el rendimiento académico en los docentes de las carreras de Psicología y Tecnología Médica, Uleam, Manta 2024. Autor : Aguayo Plaza, Marian Jamileth; Cedeño Fortun, Elian David Resumen : La presente investigación “Estudio correlacional del estrés laboral y el rendimiento académico en los docentes de las carreras de Psicología y Tecnología Médica, Uleam, Manta 2024” tuvo como objetivo general analizar la correlación entre el estrés laboral y el rendimiento académico en los docentes de las carreras de Psicología y Terapia Ocupacional de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, he utilizó un enfoque mixto, con instrumentos validados como el Test de Estrés Laboral (CPP) y encuestas dirigidas a estudiantes, aplicados a una muestra de 7 docentes de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Los resultados evidencian que, aunque algunos docentes no presentan síntomas clínicos de estrés, los estudiantes perciben afectaciones en la calidad de la enseñanza, lo que demuestra la importancia de considerar la percepción estudiantil como indicador complementario. La principal fuente de estrés identificada fue la sobrecarga administrativa, seguida por la falta de apoyo institucional y la presión por cumplir con actividades académicas adicionales. Asimismo, se observaron discrepancias entre la autopercepción del docente y la evaluación de los estudiantes, lo que sugiere la presencia de estrés no siempre reconocido por los propios docentes. Entre las conclusiones se destaca la necesidad de implementar estrategias institucionales para prevenir y mitigar el estrés laboral, ya que este influye significativamente en el rendimiento académico y el bienestar docente. Finalmente, se proponen recomendaciones como la creación de espacios de apoyo emocional, revisión de cargas laborales y programas de formación en manejo del estrés e inteligencia emocional, con el fin de mejorar la calidad educativa en carreras de alta exigencia como Psicología y Terapia Ocupacional. 2025-01-01T00:00:00Z https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/9745 Título : Caracterización de la salud emocional en enfermeros de la asistencia en emergencia en el CS Manta y CS Cuba Libre, 2025. Autor : Delgado López, Jailyn Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar la salud emocional del personal de enfermería del área de emergencias del Centro de Salud Manta y el Centro de Salud Cuba libre durante el período 2025. Se identificaron factores como el estrés, la ansiedad, la depresión, y las estrategias de afrontamiento como elementos clave en el estado emocional de los profesionales. Se empleó un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 50 profesionales de enfermería, a quienes se aplicaron test validados y encuesta. Los resultados revelaron niveles moderados a altos de estrés laboral, síntomas de agotamiento emocional y una percepción baja de apoyo institucional. Se concluye que existe una alta carga emocional en el personal, lo que puede afectar la calidad del servicio y la salud del trabajador. Se recomienda implementar programas de apoyo psicológico y estrategias de autocuidado en el ámbito de emergencias – urgencias. 2025-01-01T00:00:00Z