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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Estrategias para mejorar la redacción en estudiantes con problemas de disgrafía.Ávila Chávez, Julian Rafael
2024Novela huasipungo como medio para el análisis comparativo del feudalismo en la época actual.Barberán Ganchozo, Hipólito Manuel; Chávez Quijije, Alicia Carolina
2024Novela huasipungo como medio para el análisis comparativo del feudalismo en la época actual.Barberán Ganchozo, Hipólito Manuel; Chávez Quijije, Alicia Carolina
2024; 2024Análisis semiótico de los juegos del hambre para comparar realidades sociopolíticas.Cevallos Camino, Dimas Marino; Mejía Alcívar, Jeleny Abigail
2024Aplicación de estrategias efectivas para fomentar la literatura juvenil en estudiantes de primero de bachillerato.Chompoy Fernández, Stephany Jusmely; Mera Alarcón, Xiomara Mariuxi
2024Análisis semiótico de los juegos del hambre para comparar realidades sociopolíticas.Cevallos Camino, Dimas Marino; Mejía Alcívar, Jeleny Abigail
2024Estrategias educativas dentro del aula de clases para estudiantes con discapacidad intelectual leve.Gómez Moreira, Mercedes Auxiliadora; León Cañarte, Angie Elizabeth
2024Jclic como herramienta digital para potenciar las habilidades lingüísticas.García Vera, Diego Fernando
2024Literatura y adaptaciones cinematográficas: análisis semiológico de los juegos del hambre.Macías Sánchez, Naidelin Monserrate; Oñate Wilson, Jennifer Nayeli
2024Edilim como estrategia metodológica para la escritura de microrrelatos.Zambrano Palma, Lina María