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Título : Comunicación para la sostenibilidad: Estrategia para la formación de ciudadanos ecológicamente responsables.
Autor : Cedeño Cuenca, Coraima Carolina
Palabras clave : COMUNICACIÓN
PERIODISMO
SOSTENIBILIDAD
ENCUADRE
ECOLOGÍA
CIUDADANÍA
MEDIO AMBIENTE
RESPONSABILIDAD
Fecha de publicación : 2025
Citación : Cedeño Cuenca, C. C. (2025). Comunicación para la sostenibilidad: Estrategia para la formación de ciudadanos ecológicamente responsables. (Artículo Científico). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Citación : ULEAM-COMU;086
Resumen : La crisis ambiental contemporánea exige replantear el vínculo entre la sociedad y su entorno, trascendiendo la difusión de datos hacia una comunicación estratégica que fomente una verdadera ecociudadanía. En este contexto, la presente investigación analiza los encuadres noticiosos, las temáticas abordadas, la representación de los actores sociales y los niveles de profundidad informativa que estructuran la cobertura sobre sostenibilidad en dos medios ecuatorianos: el portal web del medio televisivo Ecuavisa y el medio nativo digital GK.city. Metodológicamente, se desarrolló un estudio con enfoque cuantitativo, diseño transversal y alcance comparativo, empleando la técnica de observación sistemática mediante una rúbrica de análisis, a un universo de 67 noticias publicadas entre enero y septiembre de 2025. Los principales resultados revelan una marcada polarización narrativa: GK.city presenta una agenda diversificada bajo un encuadre predominante de amenaza y responsabilidad, junto con altos niveles de profundidad analítica, fiscalizando la gestión estatal. En contraste, Ecuavisa construye una narrativa de esperanza centrada monotemáticamente en la biodiversidad y actores comunitarios, con profundidad intermedia y menor contextualización estructural. Se concluye que existe una fractura estructural en la comunicación para la sostenibilidad en el ecosistema mediático ecuatoriano, lo que plantea desafíos para el fortalecimiento del rol del periodismo en la formación de ciudadanos ecológicamente responsables.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10295
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