Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10420| Title: | Producción de cápsulas educativas sobre expresión oral y manejo escénico para estudiantes de primer semestre de las carreras de comunicación. |
| Authors: | Tipantasi Cagua, Arianna Guadalupe |
| Keywords: | CÁPSULAS EDUCATIVAS EXPRESIÓN ORAL MANEJO ESCÉNICO COMUNICACIÓN |
| Issue Date: | 2025 |
| Citation: | Tipantasi Cagua, A. G. (2025). Producción de cápsulas educativas sobre expresión oral y manejo escénico para estudiantes de primer semestre de las carreras de comunicación. (Proyecto de Implementación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador. |
| Series/Report no.: | ULEAM-TEC-COM-RRPP-PRT;070 |
| Abstract: | La expresión oral es una herramienta fundamental en la educación comunicativa ya que permite a los estudiantes desarrollar diversas capacidades cognitivas, interactivas y emocionales. Este proyecto se enfoca en los estudiantes de primer semestre de la carrera de Comunicación y carrera de Tecnología en Comunicación para Televisión, Relaciones Públicas y Protocolo de la Facultad de Ciencias Sociales, Derecho y Bienestar de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, quienes presentan dificultades en expresión oral y manejo escénico frente a cámara. De lo expuesto se desprende como objeto de este proyecto diseñar una propuesta creativa de 16 cápsulas educativas orientadas al fortalecimiento del manejo escénico y la expresión oral de los estudiantes de primer semestre, incorporando contenidos esenciales sobre comunicación oral, lenguaje corporal y manejo escénico frente a cámaras. El producto final alcanza un costo de producción de $2.476. |
| URI: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10420 |
| Appears in Collections: | TECNOLOGÍA SUPERIOR EN COMUNICACIÓN PARA TELEVISIÓN, RELACIONES PÚBLICAS Y PROTOCOLO. |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ULEAM-TEC-COM-RRPP-PRT-070.pdf | PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN | 10,15 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.