La violencia de género y su impacto en el rendimiento académico de las estudiantes universitarias, de la ciudad de Manta, Año 2025.

Abstract

La violencia de género es un problema social que afecta de lleno la vida de las estudiantes universitarias y se expresa en los escenarios familiar, de pareja y social o comunitario. En este sentido, el foco de la investigación era la relación de la violencia de género con el rendimiento académico de las alumnas de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) de la ciudad de Manta durante el año 2025. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo-exploratorio, que permitió dimensionar la magnitud del problema y explorar la relación existente con las variables académicas clave. Para la recolección de la información se empleó una encuesta a la muestra representativa de estudiantes universitarias de la ULEAM respetando las normas y principios éticos desde el respeto a la confidencialidad de la información y el consentimiento de las participantes. Los resultados obtenidos muestran que un porcentaje de las mujeres ha vivido situaciones de violencia de género, siendo más frecuentes las formas simbólica y psicológica, lo que causa malestar en la salud emocional, un bajo rendimiento académico caracterizado por la dificultad de la atención, menor capacidad de lograr metas y aumento de las faltas. De acuerdo con dicho contexto, se considera que es crucial fortalecer las estrategias institucionales de prevención, atención y acompañamiento de las estudiantes, en pro de promover espacios y ambientes universitarios seguros, equitativos e inclusivos que favorezcan el desarrollo académico y personal de las estudiantes.