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Title: Programas de capacitación y empoderamiento para mujeres en la parroquia San Juan, un enfoque desde el trabajo social.
Authors: Lucas Lucas, Angie Monserrate
Keywords: EMPODERAMIENTO FEMENINO
PROGRAMAS DE CAPACITACIONES
ROL PROTAGÓNICO
TOMA DE DECISIONES
Issue Date: 2025
Citation: Lucas Lucas, A. M. (2025). Programas de capacitación y empoderamiento para mujeres en la parroquia San Juan, un enfoque desde el trabajo social. (Proyecto de Investigación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Series/Report no.: ULEAM-TS;272
Abstract: El empoderamiento femenino consiste en un proceso donde la mujer adquiere un mayor poder de decisión y un rol más protagónico en la sociedad, esto les ayuda a obtener mayor autonomía y control de sus vidas, sin embargo, para lograr aquello, los programas de capacitación cumplen una función clave, pues mediante estos se pretende proveer una serie de estrategias de aprendizaje marcadas en desarrollar o mejorar habilidades, conocimientos y destrezas del ser humano. El propósito de esta investigación radica en identificar cómo los programas de capacitación actúan para impulsar el empoderamiento femenino en el sitio San Juan de Manta. Para fines pertinentes se aplicó una metodología cualitativa, de carácter fenomenológico, a su vez se utilizó el método analítico, mientras que la técnica seleccionada para recabar datos fue la entrevista semiestructurada, además se diseñaron dos tipos de cuestionarios, uno se dirigió a las mujeres de dicha comunidad y el segundo hacia una trabajadora social del Patronato Municipal, ella cumple funciones de planificación y dirección de proyectos comunitarios. Se recabaron un total de 8 respuestas, dando como resultado que los programas de capacitación si tienen un rol protagónico para impulsar el empoderamiento femenino en dicho lugar, a través de estos espacios, la mujer adquiere autonomía económica, mejora su autoestima y logra una participación activa en espacios comunitarios. Asimismo, se exhorta la inclusión de temas económicos, sociales, educativos, psicología, participación política y violencia de género, también aplicar estrategias como fomentar una cultura laboral de apoyo y la participación activa en la toma de decisiones.
URI: https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10681
Appears in Collections:TRABAJO SOCIAL

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