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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10689| Título : | Dinámicas sociofamiliares y su influencia en la construcción de identidad de género en adolescentes en comunidades rurales del cantón Manta, año 2025. |
| Autor : | Moreira Quimi, Liliana Michelle |
| Palabras clave : | IDENTIDAD DE GÉNERO TRABAJO SOCIAL ADOLESCENCIA DINÁMICA FAMILIAR COMUNIDADES RURALES |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Citación : | Moreira Quimi, L. M. (2025). Dinámicas sociofamiliares y su influencia en la construcción de identidad de género en adolescentes en comunidades rurales del cantón Manta, año 2025. (Proyecto de Investigación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador. |
| Citación : | ULEAM-TS;280 |
| Resumen : | La presente investigación analiza la influencia de las dinámicas socio-familiares en la construcción de la identidad de género en adolescentes de las comunidades rurales del cantón Manta, provincia de Manabí, durante el año 2025. El estudio parte del reconocimiento de la adolescencia como una etapa clave en la formación de la identidad, donde la familia y el entorno social desempeñan un rol determinante en la transmisión de valores, normas y roles de género. El enfoque metodológico adoptado es cualitativo, sustentado en un paradigma interpretativo y hermenéutico, que permite comprender las experiencias, percepciones y significados que los adolescentes y sus familias atribuyen a la identidad de género en contextos rurales. Para la recolección de información se utilizaron técnicas como entrevistas en profundidad, historias de vida y observación, aplicadas a adolescentes, familias, líderes comunitarios y profesionales vinculados al ámbito social. El análisis de la información se realizó mediante el análisis de contenido y la triangulación de datos, metodológica y teórica. Los resultados evidencian que las dinámicas familiares, caracterizadas por roles de género tradicionales, escasa comunicación y prácticas culturales conservadoras, influyen de manera significativa en la autoaceptación, expresión y vivencia de la identidad de género de los adolescentes. Asimismo, se identifican factores de riesgo como el rechazo familiar, la violencia simbólica y la exclusión social, así como factores protectores relacionados con el apoyo emocional, la comprensión familiar y las redes de apoyo institucional y comunitario. Finalmente, el estudio resalta la importancia del Trabajo Social en la intervención con familias y comunidades rurales. |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10689 |
| Aparece en las colecciones: | TRABAJO SOCIAL |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| ULEAM-TS-280.pdf | PROYECTO DE INVESTIGACIÓN | 1,33 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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