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Título : Los movimientos circulares, lineales, radiales y su influencia en el arte sensitivo háptico visual.
Autor : Flores Delgado, Bryan Alexander
Palabras clave : HISTORIA DEL ARTE CULTURAL
EXPRESIÓN CORPORAL ARTE SENSITIVO
PERCEPCIÓN HÁPTICO VISUAL
Fecha de publicación : 2025
Citación : Flores Delgado, B. A. (2025). Los movimientos circulares, lineales, radiales y su influencia en el arte sensitivo háptico visual. (Productos o presentaciones artísticas). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Citación : ULEAM-AP;048
Resumen : Este artículo examina el papel de los movimientos circulares, lineales y radiales dentro del arte sensitivo háptico-visual, una práctica que busca integrar visión, tacto y memoria corporal como recursos para la creación y la percepción estética. La investigación parte de un análisis teórico-documental que revisa referentes artísticos, filosóficos y culturales, con énfasis en autores como Olafur Eliasson y James Turrell, cuyas obras exploran la luz, el espacio y la interacción del espectador con la obra. La metodología se fundamenta en el uso de párrafos metacognitivos, los cuales permiten reflexionar de manera crítica sobre la experiencia perceptiva, conectando teoría, práctica y memoria cultural. Los resultados demuestran que los movimientos circulares generan experiencias inmersivas, los lineales inducen trayectorias de observación crítica y los radiales expanden la percepción hacia lo comunitario. La discusión analiza la obra 'Your Spiral View' de Eliasson como ejemplo de circularidad sensorial y participativa. Finalmente, se concluye que los movimientos estudiados no son meras estructuras formales, sino fundamentos perceptivos que fortalecen la relación entre cuerpo, espacio y comunidad. La propuesta innovadora radica en incorporar estos movimientos como estrategias metodológicas para promover inclusión, educación sensorial y desarrollo cultural a través del arte.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/10719
Aparece en las colecciones: ARTES PLÁSTICAS

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