Caracterización de los factores de riesgo y protección de la salud mental de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial (SMCII025) en la Uleam 2024-2025.

Abstract

La presente investigación abordo la salud mental en el contexto universitario, con el objetivo de caracterizar los factores de riesgo y protección que influyeron en la salud mental de los estudiantes de la carrera SMCII025 de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, durante el periodo académico 2025-2025. La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, con un diseño fenomenológico, lo que permitió explorar las experiencias, percepciones y significados atribuidos por los estudiantes a su vivencia universitaria. La recolección de información se realizó mediante entrevistas semiestructuradas y grupos focales cuyos datos fueron analizados a través de un proceso de categorización temática. Los resultados evidenciaron la presencia de factores de riesgo como el estrés académico persistente, la sobrecarga de actividades, la presión por el rendimiento, las dificultades económicas y la limitada disponibilidad de espacios institucionales de apoyo emocional. También, se identificaron factores protectores relacionados a la motivación personal, la resiliencia, el apoyo familiar y social, así como la participación en actividades extracurriculares. El estudio se sustentó en el Modelo Ecológico de Bronfenbrenner, el Modelo Biopsicosocial Comunitario y el Modelo de Redes Sociales y Apoyo Social, aquello permitió la comprensión integral desde una perspectiva individual, social e institucional. Para concluir, la salud mental estudiantil se configura a partir de la interacción entre múltiples niveles del entorno, lo que resalta la necesidad de fortalecer estrategias institucionales orientadas a la promoción, prevención y cuidado integral del bienestar psicológico en el contexto universitario.