Rol parental en la educación y crianza: aprendizajes compartidos.

Abstract

La participación parental constituye un elemento fundamental en el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, ya que influye de manera directa en su rendimiento académico, la construcción de habilidades socioemocionales y la formación de hábitos de estudio. Desde una perspectiva pedagógica y psicológica, el rol parental se concibe como un proceso dinámico de corresponsabilidad entre la familia y la escuela, en el que convergen prácticas de acompañamiento, comunicación y crianza capaces de potenciar o limitar los aprendizajes significativos. Por ello, comprender la importancia de este rol y fortalecerlo desde la intervención educativa se vuelve indispensable en los contextos escolares actuales. El presente informe final, titulado “Rol parental en la educación y crianza: aprendizajes compartidos”, forma parte del proyecto Escuela para Padres, específicamente del taller “Roles de la familia en el acompañamiento educativo”. Luego de participar en la capacitación dirigida por el Dr. Marcos Zambrano, ejecuté este taller con los padres y madres de 7mo grado paralelo “A” de la Unidad Educativa Pablo Zamora Salgado, institución en la que laboro. La experiencia permitió promover espacios de reflexión y diálogo que favorecieron la comprensión de la función que desempeñan las familias en el proceso educativo de sus hijos, así como el análisis de las dificultades que inciden en su participación activa.