El rol de los padres en la educación de sus hijos.

Abstract

El presente informe corresponde a la sistematización de experiencia desarrollada como parte del Trabajo de Titulación del Programa de Validación por Ejercicio Profesional del Campo Amplio de Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Esta sistematización constituye un proceso reflexivo que permite analizar, interpretar y reconstruir de manera crítica una práctica pedagógica desarrollada en un contexto real. Este proceso no se limita únicamente a describir las actividades ejecutadas, sino que busca comprender el sentido de las acciones realizadas, identificar los aprendizajes obtenidos y generar conocimientos que contribuyan al fortalecimiento de las prácticas educativas. En este marco, la presente sistematización se desarrolló a partir de la experiencia pedagógica titulada Roles de la familia en el acompañamiento educativo, la cual tuvo como eje central el taller denominado “Roles de la familia”, orientado a promover la participación activa de los padres y representantes en el proceso educativo de los estudiantes.