Experiencia de comunicación efectiva y convivencia escolar en la Comunidad Educativa Vicente Rocafuerte del cantón Pichincha.

Abstract

El presente informe corresponde a la sistematización de la experiencia educativa titulada “Experiencia de comunicación efectiva y convivencia escolar en la comunidad educativa”, desarrollada en el marco del Trabajo de Titulación del Programa de Validación por Ejercicio Profesional del Campo Amplio de Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Este proceso formativo permite a los docentes en ejercicio analizar críticamente su práctica profesional mediante la reconstrucción, interpretación y reflexión de experiencias pedagógicas significativas, con el propósito de fortalecer sus competencias, consolidar aprendizajes profesionales y contribuir al mejoramiento continuo de la gestión educativa. La experiencia sistematizada se ejecutó en la Unidad Educativa Particular Vicente Rocafuerte, ubicada en el cantón Pichincha, provincia de Manabí, durante el año lectivo 2025–2026, en el marco del Programa institucional “Escuela para Padres”. Esta iniciativa surge como respuesta a la necesidad de fortalecer el vínculo escuela–familia–sociedad, ante la identificación de una participación familiar limitada en el acompañamiento académico y formativo de los estudiantes, especialmente en el nivel de octavo año de Educación General Básica.