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Título : Fortalecimiento del vínculo escuela - familia para promover roles parentales responsables en la unidad educativa pichincha.
Autor : Verzola Zambrano, Janeth Calorina
Fecha de publicación : 2025
Citación : Verzola Zambrano, J. C. (2025). Fortalecimiento del vínculo escuela - familia para promover roles parentales responsables en la unidad educativa pichincha. (Sistematización de experiencias). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Pichincha, Ecuador.
Citación : ULEAM-ED.BAS;287
Resumen : El presente informe corresponde a la sistematización de la experiencia educativa titulada “Fortalecimiento del vínculo escuela - familia para promover roles parentales responsables en la Unidad Educativa Pichincha”, desarrollada como parte del Trabajo de Titulación del Programa de Validación por Ejercicio Profesional del Campo Amplio de Educación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM). Este proceso formativo permite a los docentes en ejercicio reflexionar de manera crítica sobre su práctica profesional, a través de la reconstrucción, análisis e interpretación de experiencias pedagógicas significativas, con el propósito de fortalecer sus competencias, consolidar aprendizajes profesionales y aportar al mejoramiento continuo de la gestión institucional. La experiencia sistematizada se ejecutó en la Unidad Educativa Pichincha, ubicada en el cantón Pichincha, provincia de Manabí, durante el período lectivo 2025–2026, en el marco del proyecto institucional “Escuela para Padres”, impulsado por la ULEAM como una estrategia de vinculación orientada a promover la participación activa de las familias en el proceso educativo. Esta iniciativa se fundamenta en la necesidad de fortalecer el vínculo entre escuela, familia y comunidad, reconociendo que la corresponsabilidad educativa constituye un elemento esencial para la mejora de la convivencia escolar, el rendimiento académico y el bienestar socioemocional de los estudiantes.
URI : https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/11504
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN BÁSICA

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