La investigación y su aporte en la formación profesional de los estudiantes de la Carrera de Trabajo Social de la Uleam, año 2024.

Abstract

La búsqueda de información en el campo del Trabajo Social permite a los estudiantes adquirir habilidades metodológicas, críticas y analíticas, además les proporciona una comprensión más detallada de las problemáticas sociales y les facilita el diseño e implementación de intervenciones fundamentadas en evidencia. Por lo tanto, teniendo en cuenta la importancia de este tema, se realiza el presente estudio relacionado a la investigación y su aporte en la formación profesional de los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la ULEAM. Para el levantamiento de información se utilizó el enfoque cualitativo, con su respectivo proceso de graficación y triangulación, el instrumento de la entrevista se les realizó a 4 personas, directora de carrera Lic. María Pibaque Tigua, Mg., además de cuatro estudiantes de la carrera, las cuales dieron respuesta a los propósitos propuestos. Por lo que con la ayuda de los resultados obtenidos se estableció que la formación en investigación dentro de la carrera de Trabajo Social resulta esencial, ya que dota a los futuros profesionales de herramientas y competencias claves para abordar las problemáticas sociales. En el presente estudio se concluye que la investigación es crucial para el desarrollo de habilidades críticas, analíticas y reflexivas en los futuros profesionales del Trabajo Social, por lo que, a través de la investigación, los estudiantes pueden comprender mejor las realidades sociales, las problemáticas que afectan a las comunidades y la intervención en contextos específicos. La capacidad de investigar fortalece la práctica profesional al permitir que los estudiantes realicen diagnósticos más precisos, diseñen intervenciones más efectivas y contribuyan con nuevos conocimientos al campo.