Fomento de la corresponsabilidad de los padres en la educación de los hijos.

Abstract

El objeto de la presente sistematización es la experiencia socioeducativa titulada “Rol de familia: fomento de la corresponsabilidad de los padres en la educación de sus hijos”. Esta intervención se desarrolló específicamente con los padres de familia y estudiantes del Inicial de la Unidad Educativa “Mariscal Sucre”, ubicada en el sector rural del sitio "La Codicia", del cantón Flavio Alfaro, provincia de Manabí. El periodo cronológico que abarca la experiencia corresponde al año lectivo 2025, centrándose en las estrategias de acompañamiento pedagógico y la vinculación afectiva en el entorno rural. El eje central que articula este trabajo es el Empirismo. Esto significa que la sistematización no se limitará a la teoría, sino que se enfocará en el conocimiento generado desde la práctica directa. El énfasis estará en cómo la experiencia vivida en el aula y en las visitas al territorio permitieron comprender la realidad del educando y su familia, validando que el aprendizaje significativo surge de la interacción constante entre el docente, el estudiante y su entorno social inmediato.