Deserción escolar juvenil en Ecuador: factores institucionales y estrategias innovadoras para la continuación escolar en contextos de conflictos delictivos.

Abstract

En el Ecuador se evidencia una problemática que suscita especial preocupación en las autoridades del ámbito educativo, consistente en la creciente vinculación de jóvenes con organizaciones delictivas, lo que conlleva al abandono prematuro de sus estudios (Barrera Q., 2023). Así como la deficiente actuación del sistema penal en estos casos, (Rey Suquilanda et al., 2024). Pero, esta vulnerabilidad de los adolescentes se encuentra relacionada con distintos factores socio económicos, como la educación, la salud, el entorno familiar y la clase social.(Parrales Correa & Cedeño Delgado, 2025). Empero, una de las causas que conllevan a que los adolescentes, recurran a cometer delitos, es debido, a sus condiciones económicas o sociales; en efecto, (Crespo-Berti, 2024), determina que “(…) el crimen organizado es una oportunidad para las personas que buscan estatus económico y social de manera fácil (…)”. (p. 20). En la actualidad los jóvenes son fácilmente influenciados y la mayoría de ellos, tienen esa concepción de conseguir dinero de forma fácil dejando a un lado los estudios, sin tener en consideración el daño que se le realiza a la sociedad.(Yaguachi-Macas, 2023). Dentro de los datos que refleja el Consejo de la judicatura con corte junio 2025 en los procesos judiciales ha determinado que, los tres principales delitos de los adolescentes son: Robo (Art. 189 COIP), Tráfico Ilícito de Sustancias Sujetas a Fiscalización (Art. 220 COIP), Tenencia y porte de armas (Art. 360 COIP), esto a escala de nivel nacional.(Sistema Automático de Trámite Judicial Ecuatoriano (SATJE), 2025).