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Title: Análisis hermenéutico y semiótico del poema homenaje a Manta de Hugo Mayo.
Authors: Chávez Parrales, Karen Michelle
Keywords: HERMENÉUTICA
SEMIÓTICA
VANGUARDISMO
IDENTIDAD CULTURAL
Issue Date: 2026
Citation: Chávez Parrales, k. M. (2026). Análisis hermenéutico y semiótico del poema homenaje a Manta de Hugo Mayo. (Proyecto de Investigación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Series/Report no.: ULEAM-PLL;161
Abstract: El trabajo de titulación refleja el análisis hermenéutica y semiótica el poema "Homenaje a Manta" de Hugo Mayo, reconocido como vanguardista ecuatoriano, seudónimo de Miguel Augusto Egas Miranda. El análisis parte del espacio físico, la ciudad de Manta, y el mundo emocional de Hugo Mayo, ligado a su infancia. El objetivo de esta investigación es realizar un análisis interpretativo del poema, desentrañando los significados que emergen de la memoria, identidad y sentido de pertenencia que el autor manifiesta a su ciudad de origen. La investigación mostró la interpretación hermenéutica y semiótica, facilita una comprensión profunda del texto literario, intercambio entre la experiencia del autor, contenido del poema y reflexión del lector. En la metodología, el enfoque de este trabajo investigativo es cualitativo de forma literaria, de nivel descriptivo, refiriéndose al método hermenéutico y semiótico para interpretar el sentido subjetivo que Hugo Mayo concede al mar y hogar, interpretando cada fragmento del poema ya sea, en imágenes, recuerdos de la niñez en Manta, entre otros. Para comprender la experiencia vivida del autor y su carga emocional, buscando entenderlo incluso mejor que él mismo. El método semiótico, en cambio, analiza los signos: el mar y la casa funcionan como símbolos de pertenencia, identidad y añoranza. Es importante resaltar que los resultados, se obtuvieron mediante lo aplicado en el análisis cualitativo descriptivo con métodos hermenéutico y semiótico al poema "Homenaje a Manta". Se obtuvo una interpretación profunda del sentido subjetivo de Hugo Mayo hacia el mar y el hogar, revelando cómo estos símbolos expresan memoria, identidad y pertenencia ligada a su infancia en Manta.
URI: https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/12290
Appears in Collections:PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

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