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Title: Estudio monográfico de la obra nuestro pan desde los enfoques jurídicos, sociales, culturales y literarios.
Authors: Varela Anchundia, Edilma Elizabeth
Keywords: CAMPESINADO, EXPLOTACIÓN
LITERATURA
MONTUBIO
REALISMO SOCIAL
VULNERACIÓN DE DERECHOS
Issue Date: 2026
Citation: Varela Anchundia, E. E. (2026). Estudio monográfico de la obra nuestro pan desde los enfoques jurídicos, sociales, culturales y literarios. (Proyecto de Investigación). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Ecuador.
Series/Report no.: ULEAM-PLL;172
Abstract: La investigación analizó monográficamente la novela Nuestro Pan (1942) del ecuatoriano Enrique Gil Gilbert, enmarcada en el Realismo Social. El estudio abordó profundamente la marginación, explotación y vulneración jurídica histórica del campesinado montubio en la costa ecuatoriana. Su objetivo general consistió en analizar de forma monográfica la novela mediante la integración de los enfoques jurídico, social, cultural y literario, para establecer su aporte histórico en comprender y visibilizar la explotación y vulneración de derechos del campesinado montubio. Metodológicamente, el estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo analítico y descriptivo. Se aplicaron los métodos fenomenológico y hermenéutico para la interpretación de discursos subyacentes, utilizando como técnica de investigación principal la entrevista semiestructurada. Esta fue aplicada a un grupo focal multidisciplinario de seis informantes (dos docentes de literatura, un sociólogo, una abogada, un agricultor y un poeta), lo que permitió una triangulación enriquecedora de perspectivas. Los resultados evidencian que, en el litoral ecuatoriano, las disparidades económicas abusivas persisten, demostrando la ciclicidad de la violencia estructural. Asimismo, la obra subraya la protesta social como un impulso fundamental para frenar los atropellos patronales y reivindicar la dignidad humana. En conclusión, el estudio determinó que la novela sobrepasa la ficción para erigirse como un documento etnográfico vivo y una invaluable herramienta pedagógica emancipadora. Se comprobó que el análisis interdisciplinario del texto fomenta la memoria colectiva y pone de manifiesto que la unidad comunitaria y la estructuración de organizaciones legales son los únicos medios eficaces para proteger los derechos de la clase trabajadora rural.
URI: https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/12326
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