El modelo de Rowley un enfoque para analizar la calidad de información.

Abstract

La información es considerada en las instituciones de educación superior un recurso estratégico necesario para la toma de decisiones en los diversos niveles jerárquicos. En este sentido, se debe obtener una información eficaz y eficiente que esté disponible en cualquier lugar y momento que sea requerida. La investigación, titulada “El modelo de Rowley un enfoque para analizar la calidad de información en la Facultad de Ciencias Administrativas, Contables y Comercio de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Año 2025”. El estudio tiene como objetivo analizar la calidad de la información aplicando el modelo de Rowley en la Facultad de Ciencias Administrativas, Contables y Comercio. La metodología utilizada adoptó un enfoque cualitativo con alcance descriptivo-explicativo, se emplearon métodos de análisis documental-bibliográfico y técnicas de recolección de datos como la entrevista y observación. La muestra estuvo conformada por tres participantes: el Coordinador de carrera de auditoría, la secretaria de la facultad y el Coordinador de administración, sus intervenciones sirvieron como sustento para analizar los puntos de vista que tienen con respecto a las categorías de investigación. Los resultados obtenidos evidencian que la calidad de la información en la facultad se encuentra en un nivel medio y se evidencia un desconocimiento del personal administrativo sobre los modelos de gestión de la información. En conclusión, la integración del modelo brinda una estructura integral que permite identificar, ordenar y adquirir la calidad de los datos y mejorar la toma de decisiones administrativas.