La tecnología móvil como herramienta de producción comunicacional en estudiantes de la carrera de comunicación – ULEAM..

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo analizar el nivel de aprovechamiento de la tecnología móvil como herramienta de producción comunicacional en los estudiantes de la carrera de Comunicación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí - ULEAM. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, descriptivo y de corte transversal. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta estructurada a 180 estudiantes, cuyos resultados fueron procesados mediante análisis estadístico descriptivo, a través de frecuencias, porcentajes, tablas y gráficos. Los hallazgos evidenciaron que el dispositivo móvil se encuentra integrado en las prácticas académicas y cotidianas de los estudiantes, principalmente como apoyo para la producción de contenidos audiovisuales y visuales. Las herramientas más utilizadas fueron las aplicaciones móviles de edición de video, las aplicaciones de diseño gráfico, las herramientas de inteligencia artificial y los editores integrados en redes sociales. Asimismo, los estudiantes reconocieron que el móvil contribuye al desarrollo de competencias profesionales y fortalece sus habilidades para producir contenidos digitales. No obstante, el aprovechamiento de esta tecnología se caracteriza como moderado, debido a que la frecuencia de producción se concentra en actividades mensuales o semanales. También se identificaron limitaciones relacionadas con almacenamiento, calidad técnica, batería, conectividad y coexistencia entre usos académicos, productivos y recreativos.