Modelos de gestión administrativa para la captación eficiente de fondos de investigación en IES ecuatorianas.

Abstract

La investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de gestión administrativa que contribuya al fortalecimiento de la captación de fondos para investigación en las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, considerando la importancia de contar con recursos que impulsen el desarrollo científico y la innovación. El estudio se desarrolló mediante un enfoque mixto, con alcance descriptivo y propositivo, empleando como técnicas de recolección de información la encuesta, la entrevista y la revisión documental. La población estuvo conformada por 30 actores institucionales de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, de los cuales 25 fueron docentes investigadores y 5 desempeñaron otros cargos. Debido al tamaño y accesibilidad de la población, se trabajó mediante un procedimiento censal, por lo que la muestra estuvo constituida por los mismo 30 participantes. La encuesta fue aplicada a 30 participantes y se realizó una entrevista a un representante institucional. Los resultados evidenciaron una participación limitada de los actores en la formulación y gestión de proyectos orientados a la obtención de financiamiento externo, así como debilidades en la planificación institucional destinada a este propósito. A partir de estos resultados se formuló un modelo de gestión administrativa basado en estrategias de planificación, gestión de convocatorias, fortalecimiento de capacidades, cooperación y seguimiento. Se concluye que la propuesta constituye una alternativa para fortalecer la gestión de los procesos relacionados con la captación de fondos destinados a la investigación.