Diseño e implementación de un banco didáctico para análisis y evaluación de motores eléctricos monofásicos.

Abstract

El presente proyecto integrador tuvo como propósito diseñar e implementar un banco didáctico para el análisis y evaluación de motores eléctricos monofásicos, destinado al Laboratorio de Electromecánica de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, extensión El Carmen. El desarrollo del proyecto respondió a la necesidad de contar con un recurso de apoyo que facilite la realización de prácticas relacionadas con el estudio y operación de motores monofásicos en un entorno de laboratorio. La implementación del banco didáctico comprendió las etapas de planificación, diseño, construcción, ensamblaje y verificación de funcionamiento. Se elaboraron los diagramas eléctricos correspondientes y se realizó el montaje de los componentes en una estructura metálica, siguiendo el esquema establecido para el proyecto. Durante el proceso se utilizaron materiales y herramientas de taller, y se efectuaron las conexiones necesarias para la operación del equipo. Como resultado se obtuvo un banco didáctico funcional, instalado y disponible para su uso en el Laboratorio de Electromecánica. El equipo integra en una sola estructura los elementos necesarios para llevar a cabo prácticas de análisis y evaluación de motores monofásicos, constituyendo un apoyo para las actividades académicas previstas en la carrera.