Diseño e implementación de un banco didáctico de energía solar fotovoltaica para prácticas de medición y análisis eléctrico.

Abstract

En la formación técnica en el área de la electromecánica, uno de los principales problemas identificados es la limitada disponibilidad de equipos didácticos que permitan a los estudiantes realizar prácticas reales de medición y análisis eléctrico en sistemas de energía solar fotovoltaica. Esta situación dificulta la comprensión práctica de los conceptos teóricos y el desarrollo de competencias técnicas esenciales. Ante esta problemática, el objetivo general del presente proyecto fue diseñar e implementar un banco didáctico de energía solar fotovoltaica para prácticas de medición y análisis eléctrico. La metodología aplicada incluyó una revisión bibliográfica, el diseño del sistema fotovoltaico, la selección de componentes, el montaje del banco didáctico y la realización de pruebas de funcionamiento. Como resultados, se obtuvo un banco didáctico funcional que permite medir variables eléctricas como voltaje, corriente y potencia, facilitando el aprendizaje práctico en un entorno seguro y controlado. Se concluye que el banco didáctico implementado cumple con su finalidad educativa, fortaleciendo el proceso de enseñanza–aprendizaje y contribuyendo al desarrollo de habilidades técnicas en los estudiantes de la carrera de Tecnología Superior en Electromecánica.