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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1603| Título : | DISEÑO DE UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE DINÁMICO ACELERADO PARA LA ASIGNATURA DE OCLUSIÓN DENTARIA BÁSICA DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA DE LA ULEAM. |
| Autor : | CEDEÑO MENDOZA, JOSELYN VALENTINA |
| Palabras clave : | APRENDIZAJE OCLUSIÓN |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Citación : | CEDEÑO MENDOZA, JOSELYN V. (2019). DISEÑO DE UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE DINÁMICO ACELERADO PARA LA ASIGNATURA DE OCLUSIÓN DENTARIA BÁSICA DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA DE LA ULEAM. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-ODON;0029 |
| Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DISEÑAR UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE DINÁMICO ACELERADO PARA LA ASIGNATURA DE OCLUSIÓN DENTARIA BÁSICA DE LA CARRERA DE ODONTOLOGÍA DE LA ULEAM. EN LO ESPECÍFICO: EVALUAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE OCLUSIÓN DENTARIA DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA; RECONOCER LAS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA IMPLEMENTADAS POR EL DOCENTE... |
| Descripción : | UNA DE LAS FUNCIONES MÁS IMPORTANTES DEL SER HUMANO ES EL APRENDIZAJE, SIENDO ASÍ UN ASPECTO RELEVANTE EN LA EDUCACIÓN ACTUAL. NO ES PARA MENOS, YA QUE CON EL APRENDIZAJE SE ADQUIEREN HABILIDADES CON LAS QUE SE ADOPTAN NUEVAS ESTRATEGIAS DE CONOCIMIENTO. ACTUALMENTE SIGUEN PREDOMINANDO LOS MÉTODOS TRADICIONALES DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR... |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1603 |
| Aparece en las colecciones: | ODONTOLOGÍA |
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