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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2126| Título : | LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICO DE LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL ESPINALES SANTANA", PERIODO LECTIVO 2016-2017. |
| Autor : | GUADAMUD SANTANA, ROSA MARILUZ |
| Palabras clave : | ESTIMULACIÓN TEMPRANA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES |
| Fecha de publicación : | ene-2018 |
| Citación : | GUADAMUD SANTANA, ROSA M. (2018). LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICO DE LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL ESPINALES SANTANA", PERIODO LECTIVO 2016-2017. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-PARV;0050 |
| Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICO EN LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA "MANUEL ESPINALES SANTANA", PERIODO LECTIVO 2016-2017. EN LO ESPECÍFICO: IDENTIFICAR LAS ÁREAS QUE INTEGRAN LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN LOS NIÑOS DE NIVEL INICIAL... |
| Descripción : | ESTE ESTUDIO RECOGE DOS VARIABLES LAS CUALES SON: ESTIMULACIÓN TEMPRANA QUE ES UNA MODALIDAD DE INTERVENCIÓN PARA NIÑOS/AS DESDE 0 A 6 AÑOS Y SUS FAMILIAS, OFRECIDAS PREVIO DIAGNÓSTICO DE RIESGO, REZAGO Y/O RETRASO, EN UN DETERMINADO MOMENTO DE LA VIDA DEL NIÑO/A QUE ABARCA CUALQUIER ACCIÓN REALIZADA CUANDO ESTE NECESITA APOYO ESPECIAL PARA ASEGURAR Y MEJORAR SU DESARROLLO PERSONAL... |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2126 |
| Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN PARVULARIA |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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