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Título : LOS PROBLEMAS DE MOTRICIDAD EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL "12 DE OCTUBRE" BLOQUE N°3 NIVEL INICIAL DEL CANTÓN SAN VICENTE DEL PERIODO LECTIVO 2016 - 2017.
Autor : ZAMBRANO VERA, MARÍA DE LOURDES
Palabras clave : MOTRICIDAD
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : dic-2016
Citación : ZAMBRANO VERA, MARÍA L. (2016). LOS PROBLEMAS DE MOTRICIDAD EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 4 AÑOS DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL "12 DE OCTUBRE" BLOQUE N°3 NIVEL INICIAL DEL CANTÓN SAN VICENTE DEL PERIODO LECTIVO 2016 - 2017. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN BAHÍA DE CARÁQUEZ.
Citación : ULEAM-PARV;0020
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN SE BASÓ EN LOS PROBLEMAS DE MOTRICIDAD EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS/AS DE 3 A 4 AÑOS; TIENE COMO PROPÓSITO DESTACAR LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA Y GRUESA; ÉSTA RADICA EN LA FORMA DE FORTALECER A LOS NIÑOS/AS EN LA PRÁCTICA DE DESTREZAS, HABILIDADES, HÁBITOS DE TRABAJO, ACTITUDES POSITIVAS, RASGOS DE PERSONALIDAD, TOMA DE DECISIONES...
Descripción : LA MOTRICIDAD SE REFIERE A LA CAPACIDAD DE CONTROLAR LOS MOVIMIENTOS DEL CUERPO, EN ELLA INTERVIENEN TODOS LOS SISTEMAS DE NUESTRO CUERPO Y VA MÁS ALLÁ DE LA REALIZACIÓN DE MOVIMIENTOS Y GESTOS. INCLUYE ADEMÁS LA ESPONTANEIDAD, LA CREATIVIDAD. ESTOS MOVIMIENTOS CONSTITUYEN LA BASE PARA ADQUIRIR EL DESARROLLO DE LAS ÁREAS COGNITIVAS Y DEL LENGUAJE.
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/215
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