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Título : EL AFECTO FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA.
Autor : VELEZ SANTOS, EDISON GERHARD
ZAMBRANO ALCÍVAR, ZAIDA MAGALY
Palabras clave : AFECTIVIDAD
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : ago-2016
Citación : VELEZ SANTOS, EDISON G. & ZAMBRANO ALCÍVAR, ZAIDA M. (2016). EL AFECTO FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE.
Citación : ULEAM-PRIM;0017
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN HACE REFERENCIA AL AFECTO FAMILIAR EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO. ESTE TRABAJO ES DE INTERÉS PORQUE EXISTE LA NECESIDAD DE IMPLEMENTAR ACCIONES QUE PERMITAN ELEVAR EL DESARROLLO DE LOS AFECTOS FAMILIARES Y EL AUTOESTIMA DEL ESTUDIANTE EN EL ÁMBITO EDUCATIVO, DESTREZAS COGNITIVAS Y LA INCORPORACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICARSE.
Descripción : EL AFECTO FAMILIAR DEBE SER EL INICIO DE TODO EMPRENDIMIENTO, PRINCIPALMENTE DENTRO DEL ÁMBITO EDUCATIVO, YA QUE ÉSTE PERMITE DESARROLLAR TODA LA CAPACIDAD INTELECTUAL QUE UN INDIVIDUO PUEDE POSEER PARA PODER TENER UN ADECUADO PROCESO EDUCATIVO SIN PROBLEMAS Y CON UN ADECUADO FUNDAMENTO EN SUS CONOCIMIENTOS.
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/222
Aparece en las colecciones: EDUCACIÓN PRIMARIA

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