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Title: LA LECTURA COMPRENSIVA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA ARGUMENTACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "FRANCISCO ZACARÍAS AVELLÁN", PARROQUIA Y CANTÓN EL CARMEN, PERIODO 2015 - 2016.
Authors: CEDEÑO MONTES, FREDDY ALEXANDER
Keywords: LECTURA
COMPRENSIÓN LECTORA
Issue Date: 2016
Citation: CEDEÑO MONTES, FREDDY A. (2016). LA LECTURA COMPRENSIVA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA ARGUMENTACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "FRANCISCO ZACARÍAS AVELLÁN", PARROQUIA Y CANTÓN EL CARMEN, PERIODO 2015 - 2016. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN EL CARMEN, MANTA, ECUADOR.
Series/Report no.: ULEAM-CAST.LIT;0017
Abstract: LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DETERMINAR LA INCIDENCIA DE LA LECTURA COMPRENSIVA EN EL DESARROLLO DE LA ARGUMENTACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCERO DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "FRANCISCO ZACARÍAS AVELLÁN", PARROQUIA Y CANTÓN EL CARMEN. EN LO ESPECÍFICO: DIAGNOSTICAR EL NIVEL DE ARGUMENTACIÓN DE LOS ESTUDIANTES...
Description: EL INTERÉS POR LA LECTURA COMPRENSIVA NO ES NUEVO, EL PROBLEMA ACTUAL ES QUE A PESAR DE QUE SE HAN DESARROLLADO DIVERSAS ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA, AL APLICARLAS SE OBTIENEN LOS RESULTADOS POCO HALAGADORES, QUIZÁ SE DEBA AL POCO DESARROLLO DE HABILIDADES DE INFERENCIA Y EXPLORACIÓN CRÍTICA DEL TEXTO; O, QUE LA INSTITUCIÓN LO HA TOMADO COMO UN ACTO "RUTINARIO Y OBLIGATORIO"...
URI: https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2480
Appears in Collections:CASTELLANO Y LITERATURA

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