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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3272
Título : | NIVELES DE FUNCIONALIDAD EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL. |
Autor : | ZAMBRANO ESPINOZA, GABRIELA ELIZABETH |
Palabras clave : | PARÁLISIS CEREBRAL MOTRICIDAD TERAPIA OCUPACIONAL |
Fecha de publicación : | 2018 |
Citación : | ZAMBRANO ESPINOZA, GABRIELA E. (2018). NIVELES DE FUNCIONALIDAD EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. |
Citación : | ULEAM-TO;0076 |
Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN MUESTRA LOS NIVELES DE FUNCIONALIDAD MOTORA EN LOS NIÑOS QUE PRESENTAN PARÁLISIS CEREBRAL (PC), ES CONSIDERADO COMO UN SÍNDROME Y NO UNA ENFERMEDAD, AFECTANDO EL DESARROLLO DEL MOVIMEINTO Y DE LA POSTURA, CAUSANDO LIMITACIONES EN LA ACTIVIDAD Y SON ATRIBUIDOS A ALTERACIONES NO PROGRESIVAS OCURRIDAS EN EL DESARROLLO CEREBRAL DEL FETO O DEL LACTANTE. |
Descripción : | ESTE ESTUDIO TIENE COMO OBJETO LA MEDICIÓN DE LOS NIVELES DE FUNCIONALIDAD MOTORA EN LOS NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL A TRAVÉS DE ESCALAS DE EVALUACIÓN GROSS MOTOR FUNCTION Y EL SISTEMA MANUAL DE CLASIFICACIÓN MINI MACS. LA POBLACIÓN ESTÁ CONFORMADA POR 10 NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL QUE ASISTEN AL ÁREA DE REHABILITACIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL DE LA CIUDAD DE QUEVEDO. |
URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3272 |
Aparece en las colecciones: | TERAPIA OCUPACIONAL |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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