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Title: IMPORTANCIA DEL TERAPISTA DE LENGUAJE EN LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN A LA EDUCACIÓN REGULAR DE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD QUE ASISTEN EN LA ASOCIACIÓN DE MADRES CON NIÑOS ESPECIALES EN EL CANTÓN EL CARMEN - PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL PERIODO DEL MES DE MAYO A OCTUBRE DEL 2014.
Authors: MONTES DELGADO, KELVIN DARÍO
Keywords: COMUNICACIÓN
TRATAMIENTO/REHABILITACIÓN
Issue Date: 2014
Citation: MONTES DELGADO, KELVIN D. (2014). IMPORTANCIA DEL TERAPISTA DE LENGUAJE EN LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN A LA EDUCACIÓN REGULAR DE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD QUE ASISTEN EN LA ASOCIACIÓN DE MADRES CON NIÑOS ESPECIALES EN EL CANTÓN EL CARMEN - PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL PERIODO DEL MES DE MAYO A OCTUBRE DEL 2014. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA.
Series/Report no.: ULEAM-TL;0022
Abstract: LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: "IMPLEMENTAR EL LENGUAJE COMPRENSIVO Y EXPRESIVO MEDIANTE TÉCNICAS Y PROCESOS DE TERAPIA DE LENGUAJE PARA LA INTEGRACIÓN A LA EDUCACIÓN REGULAR DE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD QUE ASISTEN EN LA ASOCIACIÓN DE MADRES CON NIÑOS ESPECIALES EN EL CANTÓN EL CARMEN - PROVINCIA DE MANABÍ, EN EL PERIODO DEL MES DE MAYO A OCTUBRE DEL 2014".
Description: EL LENGUAJE ES UN MEDIO EN LA CUAL EL HOMBRE TIENE LA CAPACIDAD DE EXPRESAR SUS EXPERIENCIAS Y COMUNICARLAS A OTROS, UN INTENTO DE ADAPTACIÓN A UN ENTORNO PSÍQUICO Y SOCIAL. LA UTILIZACIÓN DEL LENGUAJE ES PRIMORDIAL PARA LA COMUNICACIÓN HUMANA Y PARA LA INTEGRACIÓN COMO SER SOCIAL. LAS DESTREZAS PRIMARIAS DEL LENGUAJE SE HAN IDO AMPLIANDO DESDE ANTES QUE EL NIÑO USE EL HABLA CONVENCIONAL...
URI: http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/815
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