Análisis de los desafíos y limitaciones encontrados en el proceso de adaptación de pruebas psicológicas a nuevas poblaciones, Ecuador 2020-2023. Revisión sistemática.

Abstract

Las pruebas psicológicas son herramientas fundamentales dentro del campo de la psicología, permiten evaluar aspectos del comportamiento humano, habilidades cognitivas, rasgos de personalidad, actitudes, valores y competencias. Sin embargo, cuando estas pruebas son creadas en otros contextos culturales o lingüísticos, se vuelve necesario adaptarlas adecuadamente para que su aplicación sea válida y confiable en nuevas poblaciones. En este sentido, el presente trabajo de investigación se enfocó en analizar las principales dificultades y limitaciones que se presentan en el proceso de adaptación de pruebas psicológicas al contexto ecuatoriano, tomando en cuenta sus particularidades sociales, culturales y lingüísticas. Se llevó a cabo una revisión sistemática, utilizando el protocolo PRISMA como guía metodológica, lo que permitió recolectar, analizar y sintetizar información recolectada a través de bases de datos especializadas: Redalyc, Dialnet, ResearchGate, SciELO y PubMed, aplicando criterios de inclusión y exclusión específicos. Para la investigación se utilizó un enfoque cualitativo, que permitió interpretar de forma profunda cómo factores culturales, lingüísticos y sociales influyen en la adaptación. Entre los hallazgos más relevantes se identificó que, aunque existen esfuerzos por adaptar ciertos instrumentos, aún hay limitaciones importantes, como la escasez de estudios locales, la falta de normativas nacionales claras, y problemas de equivalencia cultural y conceptual.