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Título : ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TECNOLÓGICAS EN EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR.
Autor : COOL URETA, JOHANA ARACELY
MARCILLO LOOR, MAYRA JANETH
Palabras clave : LAS TICS
APRENDIZAJE
Fecha de publicación : nov-2016
Citación : COOL URETA, JOHANA A. & MARCILLO LOOR, MAYRA J. (2016). ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TECNOLÓGICAS EN EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN CHONE, ECUADOR.
Citación : ULEAM-CCAD;0038
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DISEÑAR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TECNOLÓGICAS EN EL MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SUPERIOR DE LA ESCUELA BÁSICA FISCAL "JOSÉ MARÍA HUERTA" DEL SITIO EL TAMBO DEL CANTÓN TOSAGUA EN EL PERIODO ESCOLAR 2016-2017, LA MISMA ES UNA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ENCONTRADA..
Descripción : LOS DOCENTE HOY EN DÍA DEBEN ADQUIRIR NUEVAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS, ESTAS LES PERMITIRÁN DESARROLLAR CAPACIDADES Y HABILIDADES EN SUS ESTUDIANTES; ES FUNDAMENTAL EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE TECNOLÓGICOS SON EFICACES, CÓMODOS Y MOTIVANTES, PUEDEN SER PREOCUPANTES PARA AQUELLOS QUE NO HAYAN INCURSIONADO EN ELLA...
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1521
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