Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3248| Título : | INTEGRACIÓN SENSORIAL EN NIÑOS CON SÍNDROME DE GOLDENHAR EN EL INSTITUTO ECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL DE MANTA. |
| Autor : | FERNÁNDEZ VÉLIZ, ANNY YOCOVENA MEDRANDA LÓPEZ, MARIA AUXILIADORA |
| Palabras clave : | MALFORMACIONES REHABILITACIÓN TERAPIA OCUPACIONAL |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Citación : | FERNÁNDEZ V. ANNY Y. & MEDRANDA L. MARIA A. (2019). INTEGRACIÓN SENSORIAL EN NIÑOS CON SÍNDROME DE GOLDENHAR EN EL INSTITUTO ECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL DE MANTA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR. |
| Citación : | ULEAM-TO;0052 |
| Resumen : | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: PROPONER ACTIVIDADES SENSORIALES PARA BENEFICIAR A NIÑOS CON SÍNDROME DE GOLDENHAR QUE ASISTEN A TERAPIAS EN EL INSTITUTO ECUATORIANO DE SEGURIDAD SOCIAL DE MANTA. EN LO ESPECÍFICO: REALIZAR UN ANÁLISIS DEL CONTEXTO Y DEL ESTADO DEL ARTE DEL SÍNDROME DE GOLDENHAR. |
| Descripción : | SE DEFINE COMO SÍNDROME DE GOLDENHAR A LAS MALFORMACIONES QUE SE PRESENTAN DESDE EL NACIMIENTO, ESTOS SE DEBEN A PROBLEMAS OCURRIDOS CUANDO EL FETO SE ESTÁ FORMANDO DENTRO DEL ÚTERO DE LA MADRE LO QUE AFECTA EL CORAZÓN, RIÑONES, PULMONES, SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, ENTRE OTROS ÓRGANOS. LA INTERVENCIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL BENEFICIA A LOS NIÑOS QUE POSEEN ESTE SÍNDROME. |
| URI : | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3248 |
| Aparece en las colecciones: | TERAPIA OCUPACIONAL |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ULEAM-TO-0052.pdf | TESIS | 1,24 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.