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Title: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE PRIMER AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA LA DOLOROSA FE Y ALEGRÍA #1.
Authors: CEDEÑO GONZÁLEZ, VALERIA IBETH
Keywords: PSICOMOTRICIDAD
MOTRICIDAD
COORDINACIÓN
APRENDIZAJE
Issue Date: 2019
Citation: CEDEÑO GONZÁLEZ, VALERIA I. (2019). ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR EN NIÑOS DE PRIMER AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA LA DOLOROSA FE Y ALEGRÍA #1. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, ECUADOR.
Series/Report no.: ULEAM-ED.FIS;0084
Abstract: LA PSICOMOTRICIDAD ES UNA DE LAS ACTIVIDADES FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL SER HUMANO, DEBIDO A QUE EL CUERPO ESTÁ EN CONSTANTE MOVIMIENTO, PERMITIENDO RELACIONARSE CON SU ENTORNO. EL OBJETIVO DE LA PRESENTE INVESTIGACIÓN ES LA ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE BÁSICA DE LA ESCUELA LA DOLOROSA FE Y ALEGRÍA # 1.
Description: DESDE EL MOMENTO DEL NACIMIENTO, EL SER HUMANO REALIZA MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS COMO INVOLUNTARIOS, POR LO QUE EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTRICES ES UN FACTOR IMPORTANTE, DEBIDO A QUE EL NIÑO PUEDE DESENVOLVERSE EN ÁMBITOS DE MANERA EFECTIVA COMO: AFECTIVO, COGNITIVO, MOTRIZ Y SOCIAL. SIENDO NECESARIO POTENCIAR EN TODO NIÑO(A) SU CONDUCTA MOTRIZ, SUS HABILIDADES Y DESTREZAS.
URI: https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/3501
Appears in Collections:EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN

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