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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/4108| Title: | LAS TÉCNICAS GRAFOPLÁSTICAS Y SU REPERCUSIÓN EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4-5 AÑOS DE LOS JARDINES DE INFANTES "INQUIETUDES" Y "ELEODORO GONZÁLEZ" DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERIODO 2006-2007. |
| Authors: | QUIMIS SOTO, LILIA MARIANA ZORRILLA FIGUEROA, DEDSY CONCEPCIÓN |
| Keywords: | EXPRESIÓN PLÁSTICA GRAFISMO TÉCNICAS ACTIVAS APRENDIZAJE |
| Issue Date: | 2007 |
| Citation: | QUIMIS S. LILIA M. & ZORRILLA F. DEDSY C. (2007). LAS TÉCNICAS GRAFOPLÁSTICAS Y SU REPERCUSIÓN EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4-5 AÑOS DE LOS JARDINES DE INFANTES "INQUIETUDES" Y "ELEODORO GONZÁLEZ" DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERIODO 2006-2007. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, EXTENSIÓN JIPIJAPA, MANTA, ECUADOR. |
| Series/Report no.: | ULEAM-PARV;0098 |
| Abstract: | LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO GENERAL: CONOCER QUÉ NIVELES DE CONOCIMIENTOS TIENE LA MAESTRA PARVULARIA SOBRE LAS TÉCNICAS GRAFOPLÁSTICAS EN EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4-5 AÑOS DE LOS JARDINES DE INFANTES "INQUIETUDES" Y "ELEODORO GONZÁLEZ" DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERIODO 2006-2007. |
| Description: | LA EXPRESIÓN GRAFOPLÁSTICA POSEE UN PAPEL IMPORTANTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL, YA QUE ES UNA NECESIDAD DEL NIÑO/A. DURANTE ESTA ACTIVIDAD, EL NIÑO NO SÓLO PERCIBE, SINO QUE ADEMÁS PIENSA, SIENTE Y SOBRE TODO ACTÚA. AL PINTAR, MODELAR, DIBUJAR, GRABAR, EL NIÑO/A REÚNE DIVERSOS ELEMENTOS PARA ASÍ FORMAR UN CONJUNTO CON UN NUEVO SIGNIFICADO. |
| URI: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/4108 |
| Appears in Collections: | EDUCACIÓN PARVULARIA |
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