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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2025	Listening lesson plan in the teaching-learning process.	Zambrano Zambrano, Nayely Michelle
2025	Motivación intrínseca en el aprendizaje de inglés en estudiantes con TDAH (Trastorno por Deficit de Atención e Hiperactividad).	Zambrano Ascencio, Alisson Lizbeth; Valdez Arteaga, Wendy Nicolle
2025	Strategy to improve fluency in English.	Pisco Tuarez, Bianca Hidali; Navarrete Parraga, Diana Carolina
2025	Inteligencia artificial en la enseñanza del inglés.	Mendoza Vergara, Carmen Daniela
2025	Multisensorialidad en el aprendizaje del idioma inglés.	Loor Barre, Yimi Elian; Figueroa Solórzano, Karol Cristina
2025	El B-learning en la adquisición del vocabulario del idioma inglés.	Loor Heredia, Katheryn Nayely
2025	Design of a reading lesson plan in the english teaching-learning process.	Giler Bravo, Britney Valentina
2025	Enfoque lúdico para motivar la lectura comprensiva del idioma inglés.	Farías Fajardo, Jasmín Anahí; Vélez Zambrano, Mary Angie
2025	Atención sostenida en el aprendizaje del idioma inglés.	Falcones Rodríguez, Nathaly Justine; Villaprado Peñarrieta, Stefany Noelia
2025	Design of a Speaking lesson plan in an English teaching-learning process.	Chávez Chinga, Sheyla Maoly
2025	Dramatización para la comunicación oral en el aprendizaje del inglés.	Cedeño Menéndez, Nohelia Marly; Avilés Bravo, Sebastián Alejandro
2025	Metodología para fortalecer la destreza de escuchar en Inglés.	Cedeño Briones, Daleska Nahomy; Marquez Cedeño, María Daniela
2025	Modelo B-Learning en el desarrollo de la habilidad de escuchar en inglés.	Verduga Minaya, Edison Jesús; Bravo Bravo, Ernesto Ramón
2025	Sistemas de almacenamiento de información para el procesamiento cognitivo del idioma inglés.	Andrade Loor, María Belén; Quijije Parrales, Stefany Nicole
2025	Tefl Application Process	Vinces Zambrano, Alen Alexander
2025	Listening Lesson Plan.	Sánchez Varela, Kimberly Maria
2025	Listening Lesson Plan.	Quijije Mendoza, Jordán Fernando
2025	Teaching english as a foreign language application process.	Roldan Lucas, Valesska Stefania
2025	Teaching english as a foreign language application process.	Ramírez Ordónez, Fátima Camila
2025	Teaching english as a foreign language application process.	Párraga Mera, Keila Odalis