1. UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2026Contextualised Game-Based Learning and Its Effects on Motivation and Classroom Engagement in Rural EFL Contexts.Barre Parrales, Ivanna Pamela
2026Innovative strategy: dialogic musical gatherings with contemporary english songs to develop listening comprehension in efl learners in Manta.Freire Aldaz, María de Lourdes
2026Tiktok and english language learners across age groups: a bibliographic review.Moreira Moreira, Juliana Sofia
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