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Título : APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DE REEDUCACIÓN MUSCULAR PROPIOCEPTIVA EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL DE LA ESCUELITA TALITA KUM.
Autor : COBO FALCONÍ, HERNÁN XAVIER
Palabras clave : PARÁLISIS CEREBRAL
TERAPIA FÍSICA
Fecha de publicación : sep-2016
Citación : COBO FALCONÍ, HERNÁN X. (2016). APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DE REEDUCACIÓN MUSCULAR PROPIOCEPTIVA EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL DE LA ESCUELITA TALITA KUM. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN BAHÍA DE CARÁQUEZ.
Citación : ULEAM-FST;0027
Resumen : LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO DIAGNOSTICAR LA APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DE REEDUCACIÓN MUSCULAR PROPIOCEPTIVA EN NIÑOS CON PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL DE LA ESCUELITA TALITA KUM. ESTA TÉCNICA SE BASA EN LA ACTIVACIÓN DE LOS MÚSCULOS MEDIANTE EL MOVIMIENTO, SE CARACTERIZA POR UNA FORMA INNOVADORA DE EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO...
Descripción : LA TÉCNICA MUSCULAR IMPLICA SEÑALES AFERENTES Y EFERENTES DEL SISTEMA NERVIOSO, QUE PERMITE AL INDIVIDUO MANTENER LA ESTABILIDAD Y LA ORIENTACIÓN DURANTE LAS ACTIVIDADES TANTO ESTÁTICAS COMO DINÁMICAS. EL ESQUEMA CORPORAL ES UNA HABILIDAD PARA SABER DÓNDE ESTÁ CADA PARTE DEL CUERPO EN EL ESPACIO. (PAVLOV, 1904)
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1125
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