La obesidad en el adulto mayor hipertenso. Una perspectiva educativa de enfermería.

Abstract

La obesidad y la hipertensión arterial representan dos de las principales problemáticas de salud que afectan a los adultos mayores, debido a las múltiples complicaciones físicas y emocionales que generan. En este contexto, la educación comunitaria y la promoción de hábitos saludables cumplen un papel fundamental para fortalecer el autocuidado y mejorar la calidad de vida de esta población. La presente investigación se enfocó en analizar la importancia de la actividad física y de las intervenciones educativas desde el ámbito de enfermería en adultos mayores hipertensos con obesidad. El objetivo del estudio es diseñar un manual educativo sobre los beneficios y práctica del ejercicio físico como medio eficaz de salud en el adulto mayor hipertenso que contribuya a la mejora de indicadores de la salud integral. La metodología utilizada correspondió a una revisión documental con enfoque descriptivo, basada en el análisis crítico de artículos científicos, tesis, documentos institucionales y literatura especializada relacionada con obesidad e hipertensión y teorías de enfermería. La información recopilada permitió organizar y sustentar teóricamente la propuesta educativa desarrollada. Los resultados evidenciaron que el sedentarismo, la mala alimentación y la obesidad son factores determinantes en el desarrollo y complicaciones de la hipertensión arterial en adultos mayores. Asimismo, se identificó que la actividad física regular y la educación en salud contribuyen significativamente al control de la presión arterial, al mejoramiento de la movilidad y al fortalecimiento del autocuidado. Se concluye que, las intervenciones educativas lideradas por enfermería son esenciales para promover estilos de vida saludables y prevenir complicaciones en adultos mayores hipertensos con obesidad.