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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Estrategias Didácticas para la Comprensión Lectora en el Subnivel Superior.Demera Veliz, Genesis Lilibeth; Rodríguez Mendoza, Cinthya Dayana
2025Las artes escénicas como herramienta para el desarrollo del hábito lector en los estudiantes de sexto año paralelo “A” de Educación Básica del subnivel medio de la Unidad Educativa “5 de Junio” durante el período 2025.Arteaga Cevallos, Edgar Reynaldo; Obando Sacón, Wendy Jazmín
2025Estrategias para Fomentar el Acompañamiento Familiar en la Educación de Estudiantes de la Básica Elemental.Loor Rodríguez, Libia Johana
2025Las TICS y su Importancia en la Educación Actual en la Unidad Educativa “Tacio Castillo Díaz” período 2024-2025.Hernández Palma, Karen Gabriela
2025Análisis del modelo transpodidáctico textual para la enseñanza de la asignatura de Estudios Sociales en estudiantes de noveno año de Educación General Básica en El Carmen, Manabí.Guerrero Cedeño, Andy Ismael; Molina Bravo, Andrea Camily
2025Aplicación del modelo de Transpodidáctica textual en el lenguaje verbal a través de la música en los estudiantes de décimo año Educación General Básica en la Unidad Educativa "5 de Junio" del cantón el Carmen, durante el período 2025-2026.Loor Velez, Viviams Fernanda; Moreira Mendoza, Jacqueline Rosario
2025La transpodidáctica para el aprendizaje inclusivo del subnivel de educación general básica media de la unidad educativa “Alida Zambrano García” "El Carmen", Manabí, periodo 2025-2026.Manzaba Dueñas, Xiomara Liceth; Zambrano Calva, Tatiana Estefania