1. UNIVERSIDAD LAICA "ELOY ALFARO" DE MANABI
  2. POSGRADO
  3. CONTABILIDAD Y FINANZAS
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dc.contributor.authorSantos Muñoz, María Monserrate-
dc.date.accessioned2023-03-29T16:02:31Z-
dc.date.available2023-03-29T16:02:31Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationSantos, M. (2021). La educación contable y su incidencia en el desempeño de funcionarios de servicios bancarios. Caso Institución Bancaria de Manta 2019-2020. (Tesis de Posgrado). Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Manta, Manabí, Ecuador.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/4240-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar un modelo de educación contable que mejore el desempeño de los funcionarios del área de servicios bancarios de una institución bancaria en Manta. Los métodos aplicados fueron bibliográfico, descriptivo y no experimental. Se consideró cinco expertos contables para realizar las entrevistas. Para la recolección de datos, se realizó entrevistas, se consideró necesario el criterio de expertos en el área contable bancario.es
dc.description.abstractThe objective of this research work was to design an accounting education model that improves the performance of officials in the banking services area of a banking institution in Manta. The methods applied were bibliographic, descriptive and not experimental. Five accounting experts were considered to conduct the interviews. For data collection, interviews were, considered necessary the criteria of experts in the banking accounting area.es
dc.language.isoeses
dc.relation.ispartofseriesULEAM-POSG-CF.FFT;0040-
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectCONTABILIDADes
dc.subjectDESEMPEÑO LABORALes
dc.subjectEVALUACIÓNes
dc.titleLa educación contable y su incidencia en el desempeño de funcionarios de servicios bancarios. Caso Institución Bancaria de Manta 2019-2020.es
dc.typeThesises
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