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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/991
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | GARCÍA SABANDO, MARÍA ANDREA | - |
dc.date.accessioned | 2018-11-29T17:22:53Z | - |
dc.date.available | 2018-11-29T17:22:53Z | - |
dc.date.issued | 2016-08-20 | - |
dc.identifier.citation | GARCÍA SABANDO, MARÍA A. (2016). EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LA FORMACIÓN DE LAS SECRETARIAS EJECUTIVAS Y SU INCIDENCIA EN SU LABOR PROFESIONAL EN EL CANTÓN SUCRE, DURANTE EL PERIODO 2015-2016. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN BAHÍA DE CARÁQUEZ. | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/991 | - |
dc.description | EL INGLÉS ES UNO DE LOS IDIOMAS CON MAYOR USO A NIVEL INTERNACIONAL, CONSIDERANDO LA COMUNICACIÓN COMO EJE PRINCIPAL PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO Y CULTURAL DE LOS PAÍSES EN LOS CUALES ESTE IDIOMA ES EL OFICIAL. AL HACER REFERENCIA AL TÉRMINO APRENDIZAJE PONEMOS EN CONSIDERACIÓN LO EXPUESTO POR FELDMAN (2005, PAG. 38) "PROCESO DE CAMBIO RELATIVAMENTE PERMANENTE EN EL COMPORTAMIENTO DE UNA PERSONA GENERADO POR LA EXPERIENCIA". | es |
dc.description.abstract | ESTE TRABAJO PROPONE UN CONTENIDO INNEGABLE DE LO QUE SUCEDE CON LAS SECRETARIAS EJECUTIVAS DEL CANTÓN SUCRE Y EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS, HACIENDO ÉNFASIS EN LA INCIDENCIA QUE SE TIENE EN LA LABOR PROFESIONAL. COMO OBJETIVO GENERAL SE PROPONE INVESTIGAR SI EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LA FORMACIÓN DE LAS SECRETARIAS EJECUTIVAS ES CORRECTO PARA LOGRAR QUE INCIDAN EN SU LABOR PROFESIONAL... | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartofseries | ULEAM-SE;0021 | - |
dc.subject | APRENDIZAJE | es |
dc.subject | DESEMPEÑO LABORAL | es |
dc.title | EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LA FORMACIÓN DE LAS SECRETARIAS EJECUTIVAS Y SU INCIDENCIA EN SU LABOR PROFESIONAL EN EL CANTÓN SUCRE, DURANTE EL PERIODO 2015-2016. | es |
dc.type | Thesis | es |
Aparece en las colecciones: | SECRETARIADO EJECUTIVO |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ULEAM-SE-0021.pdf | TESIS | 1,06 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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