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Título : LA DEPRIVACIÓN AFECTIVA PATERNA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1° AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA" DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016 - 2017.
Autor : PALMA HERRERA, AURA LILIANA
Palabras clave : DESARROLLO SOCIAL / EMOCIONAL
AFECTIVIDAD
Fecha de publicación : 7-jul-2017
Citación : PALMA HERRERA, AURA L. (2017). LA DEPRIVACIÓN AFECTIVA PATERNA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1° AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA "ALIDA ZAMBRANO GARCÍA" DEL CANTÓN EL CARMEN, PROVINCIA DE MANABÍ, PERIODO LECTIVO 2016 - 2017. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA, EXTENSIÓN EN EL CARMEN
Citación : ULEAM-PARV;0010
Resumen : EL TEMA QUE SE ESTABLECE EN EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TUVO COMO OBJETIVO GENERAL: INDAGAR LA INCIDENCIA DE LA DEPRIVACIÓN AFECTIVA PATERNA EN EL DESARROLLO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS/AS; SE PROPONE ELABORAR UNA GUÍA PARA EL DESARROLLO EMOCIONAL DE LOS NIÑOS/AS DE 5 AÑOS, YA QUE EL DEFICIENTE DESARROLLO EMOCIONAL IMPIDE UN BUEN DESENVOLVIMIENTO ESCOLAR Y CREA NIÑOS/AS REBELDES O INFELICES.
Descripción : LA DEPRIVACIÓN AFECTIVA ESTÁ DETERMINADA POR UN CONFLICTO QUE SE PRESENTA CUANDO HAY LA CARENCIA DE AMOR, PROTECCIÓN, AFECTO Y CARIÑO DE LOS PADRES, POR LO TANTO; REPERCUTE EN EL DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO, OBSTACULIZA SU SANO PROGRESO EN LA INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS. CUANDO EL NIÑO/A NO HA ESTABLECIDO UN VÍNCULO SERENO Y ESTABLE Y LA ESCUELA NO HA SIDO CAPAZ DE AYUDAR, EL NIÑO/A SE SIENTE NO QUERIDO.
URI : http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/162
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