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Title: LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA.
Other Titles: ESTUDIO APLICADO CON LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DEL CENTRO EDUCATIVO "ESTHER VIVAR ZULOAGA" DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERIODO LECTIVO 2015 - 2016.
Authors: SUÁREZ TUBAY, ROSARIO ELISA
Keywords: JUEGO
APRENDIZAJE
COORDINACIÓN
MOTRICIDAD
Issue Date: 2016
Citation: SUÁREZ TUBAY, ROSARIO E. (2016). LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA.
Series/Report no.: ULEAM-PARV;0012
Abstract: EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ANALIZA LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL. SU OBJETIVO GENERAL FUE DETERMINAR LA MANERA EN QUE LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN DESARROLLAN LA COORDINACIÓN MOTORA DE LOS NIÑOS-AS. EL PROBLEMA NACE DE LA DEFICIENTE APLICACIÓN DE LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN, ES CONOCIDO POR TODOS QUE ESTE TIPO DE JUEGOS TIENE UN ALTO VALOR EDUCATIVO.
Description: LA INVESTIGACIÓN SE BASA EN EL PARADIGMA PEDAGÓGICO FROBELIANO. DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN PRESENTAN UNA GRAN ACOGIDA, SITUÁNDOSE DENTRO DEL TRABAJO REALIZADO POR FROEBEL (ALEMANIA, 1782-1853) QUIEN IMPLEMENTÓ UNA GAMA DE MATERIALES (LOS DONES) CON LOS QUE INVITABA A LOS NIÑOS A CONSTRUIR DIFERENTES FORMAS.
URI: http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/207
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