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https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/207
Título : | LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA. |
Otros títulos : | ESTUDIO APLICADO CON LOS NIÑOS DEL NIVEL INICIAL DEL CENTRO EDUCATIVO "ESTHER VIVAR ZULOAGA" DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERIODO LECTIVO 2015 - 2016. |
Autor : | SUÁREZ TUBAY, ROSARIO ELISA |
Palabras clave : | JUEGO APRENDIZAJE COORDINACIÓN MOTRICIDAD |
Fecha de publicación : | 2016 |
Citación : | SUÁREZ TUBAY, ROSARIO E. (2016). LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA. (TESIS DE PREGRADO). UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ, MANTA. |
Citación : | ULEAM-PARV;0012 |
Resumen : | EL PRESENTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ANALIZA LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL INICIAL. SU OBJETIVO GENERAL FUE DETERMINAR LA MANERA EN QUE LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN DESARROLLAN LA COORDINACIÓN MOTORA DE LOS NIÑOS-AS. EL PROBLEMA NACE DE LA DEFICIENTE APLICACIÓN DE LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN, ES CONOCIDO POR TODOS QUE ESTE TIPO DE JUEGOS TIENE UN ALTO VALOR EDUCATIVO. |
Descripción : | LA INVESTIGACIÓN SE BASA EN EL PARADIGMA PEDAGÓGICO FROBELIANO. DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO LOS JUEGOS DE CONSTRUCCIÓN PRESENTAN UNA GRAN ACOGIDA, SITUÁNDOSE DENTRO DEL TRABAJO REALIZADO POR FROEBEL (ALEMANIA, 1782-1853) QUIEN IMPLEMENTÓ UNA GAMA DE MATERIALES (LOS DONES) CON LOS QUE INVITABA A LOS NIÑOS A CONSTRUIR DIFERENTES FORMAS. |
URI : | http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/207 |
Aparece en las colecciones: | EDUCACIÓN PARVULARIA |
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