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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2026Aula invertida en la educación superior: una revisión literaria.Zambrano Cedeño, Milena Nikol
2026Estrategias motivacionales innovadoras en el aprendizaje de matemáticas.Solórzano Zambrano, María Alexandra
2024La gamificación en la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de inglés de los estudiantes de subnivel medio de la Unidad Educativas Lic. Carlos Vélez Verduga.Zambrano Rivas, Juan Andres
2026El impacto de las redes sociales en el desarrollo de competencias digitales en estudiantes de bachillerato.Herrera Jama, Wilson Lenin
2025Influencia de las tecnologías avanzadas en la formación académica de los estudiantes universitarios.Alcivar Macias, Jandri Manuel
2024La metodología steam y su aporte en el proceso de estudios preuniversitario.Saltos Palacios, Viviana Auxiliadora
2025Metodologías activas de enseñanza como proceso innovador en el desarrollo cognitivo en estudiantes del subnivel medio.Cevallos Alcívar, María Fernanda
2025Uso de la Inteligencia Artificial como herramienta de enseñanza para los estudiantes con disgrafia del subnivel básico elemental de la Unidad Educativa “Hortensia Vásquez Salvador”, del cantón Santo Domingo, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, durante el año lectivo 2024-2025.Balcázar Almeida, Anabel Alejandra
2025El uso del storytelling como estrategia de enseñanza y aprendizaje en entornos educativos.Godoy Monroy, Damaris Arley