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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Aplicación del modelo de Transpodidáctica textual en el lenguaje verbal a través de la música en los estudiantes de décimo año Educación General Básica en la Unidad Educativa "5 de Junio" del cantón el Carmen, durante el período 2025-2026.Loor Velez, Viviams Fernanda; Moreira Mendoza, Jacqueline Rosario
2025Las canciones con mensajes de empoderamiento femenino y su percepción en los estudiantes de la carrera de comunicación-Uleam.Sanchez Salazar, Julexy Alexandra
2023Canciones inspiradas en poemas y novelas para la construcción de escritos literarios.Olaya Chinga, Erin Anahí
2025La expresión oral, la perdida de la tradición y la tradición oral del amorfino y su influencia en lo auditivo-interactivo-cinético para la población Manta 2024.Macías García, Melina Sheccid
2024La música como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes del octavo año “c” de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Montalvo"Zamora Cagua, Andrés Ramón
2025Obra artística auditiva y su incidencia cinética-eléctrica en la ilustración y conocimiento musico-cultural.Barcia Bailon, Carlos Augusto
2019Rehabilitación del lenguaje expresivo en paciente con afasia de broca.Zambrano Zambrano, Mery Laura
2025Relación entre el uso de la música y la comunicación emocional en contenidos digitales compartidos por jóvenes en Instagram.Bailón Parrales, Bryan Fabián